Sistematizando un proceso...

El seminario de Prensa Escolar se ha estructurado como talleres, encadenados unos a otros.
El eje articulador se ha planteado en al reflexión sobre los medios, la escuela y el papel del docente formador que dinamiza procesos de lectura y escritura crítica de los medios en su misma apropiación.
Hemos reflexionado desde los saberes y experiencias previas de los participantes a la vez que hemos ido apropiando el blog como herramienta para visibilizar los procesos.
De esta manera ya se le apuesta a una Red, no sabemos aún de su solidez y de su permanencia en el tiempo, lo cierto es que mientras nos una el interés, la necesidad y la convicción de que con acciones reflexionadas que introduzcan en la escuela las tecnologías informáticas y de comunicaciones seremos capaces de adelantar propuestas de cambio.
Todo lo anterior nos sitúa en el tereno de la sistematización como " aquella interpretación crítica de una o varias experiencias que a partir de su ordenamiento y recosntrucción, descubre o explica la lógica del proceso vivído" ( Oscar Jara ).
Por todo lo anterior y en el desenvolvimiento del seminario le estamos apostando al diseño de talleres que abordando el tema de la prensa en la escuela nos permitan construir una herramienta en un frente de trabajo donde el especialista de Pedagógía de la Comunicación y medios interactivos tiene mucho campo de acción.
El taller de Blogs,el reportaje,los géneros periodísticos, la fotografía,la entrevista,la crónica, las secciones, la organización del comité editorial,la diagramación, los costos, las posibilidades de la pauta publicitaria son algunos de los temas que nos estan convocando y sobre los cuales cada uno de los participnates de este seminario avanza en revisiones conceptuales y de experiencias para desarrollar su propuesta hacia la escuela.

servido por MARIA MERCEDES 2 comentarios compártelo